一、学习目标
1）学生通过资料分析和观看小品，
      阐明遗传信息储存在细胞核中；
2）学生能够说明DNA是主要的遗传物质；
3）尝试描述细胞核、染色体、DNA与基因之间的关系，
      并能举例说出生物的性状是由基因控制的；
4）培养学生分析信息解决问题的的能力，提高思维能力、
     语言表达能力、表演能力等；
5）学生在学习本节的过程中，产生珍爱生命的思想感情。
　2、重点和难点
重点：细胞核是遗传信息库； DNA是遗传信息的载体。
难点：遗传信息如何决定生物的各项特征（性状）；
染色体、DNA和基因三者之间的关系。